Hello，大家好，我是豆芽媽媽。
現在的父母，科學育兒，越來越注重孩子的早期教育、智力發展、營養搭配等。
孩子出生后不久，也是報早教班，稍微大一點各種興趣班也緊隨其后，就是為了讓孩子可以贏在起跑線上。
其實，重視、把握好孩子的生命早期頭1000天，比后續費力「雞娃」要強出很多倍。
「生命早期1000天理論」，也即Early Life1000 days，是一個比較新的概念，它指的是的受精卵形成胚胎，從在子宮「扎根」開始，媽媽懷胎十月加上寶寶出生后的前兩年。
在這一千天內，小生命得到子宮內足夠的孕育、滋養，以及娃出生后在后天環境中得到有效刺激、訓練，孩子生命的可塑性大大提高，不僅預防疾病、遠離侵害，而且大腦也會得到充分發育，孩子越變越聰明。
腦科學研究發現，寶寶在媽媽肚子里時大腦就已經在發育，出生后0—3歲也是發育的黃金期。孩子到2歲時，其大腦及已達到成人大腦體積的80%。
這1000天，看似漫長實則稍瞬即逝，父母家人抓住這難得的「機遇窗口期」，給予孩子豐富的營養和各類視、聽、觸、嗅、味等多感官刺激，孩子大腦神經元鏈接更加緊密，娃也會變得越來越聰明。
首先，孕媽要保證孕期營養均衡。國際臨床流行病學的研究，戰爭時期的孕婦因為營養極度匱乏，提供給胎兒的營養物質不足，知道寶寶各器官發育異常。
目前大家處于和平年代，不存在營養缺乏的現象，但是也要謹防孕期營養過剩。若胎兒在子宮內所處環境不好，孩子成年后患高血壓、糖尿病、肥胖癥的幾率會高很多。
其次，除了孕媽注意自身攝入的營養外，孩子出生后，還要給嬰幼兒提供合理的營養，頭六個月以內進行純母乳喂養，后續可以堅持喂養兩歲，輔食的加入保證孩子營養全面和多樣化。
還有，保證寶寶充足的睡眠，寶寶熟睡后促進腦蛋白質合成，促進身體及大腦的發育。
睡得好、吃得香，探索欲望強，大腦反應良好，可以刺激其更好發育。
瑞士研究人員發現，人類手指的靈活程度和腦血流呈現正比關系。
心靈手巧，手刺激腦，共同作用孩子的心智發展。手也是孩子的第二大腦，如果對這個部位有針對性的開發和鍛煉，孩子的大腦神經元就會得到有效刺激，孩子變得更加敏捷和聰明。
不僅鍛煉寶寶的小手指，給寶寶提供豐富的觸覺刺激，拉起他的小手進行抓握訓練，給寶寶進行全身撫觸，讓寶寶多踩踏、和寶寶多擁抱，按摩、安撫、親吻，都會給寶寶正向的刺激，安撫情緒，促進良好發育。
還有，就是對寶寶多進行豐富的視覺、聽覺刺激。
寶寶在媽媽肚子里第20周左右，這個階段正是寶寶腦細胞快速裂變繁殖階段，可以有針對性進行胎教刺激。
聽一些舒緩的音樂、經常和她對話、給她讀些小故事，寶寶出生后，再聽到類似的聲音源，就會感到非常舒心、開心，很適合安撫情緒。
我們會發現，寶寶從兩三個月開始就不喜歡被橫著抱，因為視線受阻。他們更喜歡被背抱，可以看到更遠的地方。
這個時候，天氣不錯的時候，可以多帶寶寶去戶外逛逛、看看，寶寶會很驚奇的感受、注視這個廣袤的世界。
寶寶接受豐富的環境刺激，不斷修剪和組合大腦突觸，塑造孩子良好的個性，構建優質大腦網絡。
另外，帶孩子要做到「手懶、嘴勤」。沒事就和小寶寶多說話，在寶寶耳邊「碎碎念」，豐富的語言刺激，會讓大腦「布洛卡氏區」得到的刺激多，發育會更好。
推薦這套看圖學說話繪本故事叢書，家長引導孩子多看多說，豐富詞匯量，在故事場景中拓展語言表達能力。
這套繪本故事之所以能廣受寶寶喜愛，寶媽的好評率也在90%以上，主要有三方面亮點：
第一，多主題，從易到難，科學編排
這套《快樂寶貝學說話》語言啟蒙繪本共10冊，從易到難
，分為「基礎篇」和「進階篇」 ，進行科學編排。
基礎篇包含5本書，《語言游戲》、《連連象聲字》、《你問我答》、《日常字詞》和《趣味詞語》，通過極具趣味的語言小游戲，增強寶寶的語言學習興趣和積極性。
進階篇也包含5本書，《字詞拓展》、《認識拼音》、《學說句子》、《三字兒歌》和《看圖講故事》，是通過對第一階段字詞的基礎上進行拓展學習，可以有效提高寶寶的組詞造句能力。
第二，互動強，選取寶寶熟悉的語言模式，帶入感強
這套繪本根據0—3歲幼兒語言發展規律編寫，符合低幼寶寶的認知和語言習慣。
場景豐富，都市孩子日常接觸或可能遇到的事物，通過字、詞、句、故事等融入其中，
如：語言游戲、連連象聲字、你問我答、日常字詞、趣味詞語學說句子、三字兒歌以及看圖講故事等，讓孩子在和家長互動過程中，開動腦筋、鍛煉思維和表達。
第三，童趣足，卡通人物形象生動可愛，寶寶愿意學
這套《快樂寶貝學說話》語言啟蒙繪本，以小動物的形象展示，孩子天然喜歡，接觸起來無負擔。
全10冊，正版印刷、紙張優質、畫面清晰，一共39元，平均一本也就三塊多，一根香腸的價錢，卻可以帶著孩子反復閱讀，真是非常劃算。
如果您家里也有0—3歲的寶寶，可以給孩子備上一套，對提高寶寶的語言能力，思維表達有非常有幫助。
希望我們的孩子都可以健康快樂成長，變得聰明活潑，長大有建樹。
寶寶早期1000天，你是怎麼做的？
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